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初中"金属回收"解题技巧初探

引用
"金属回收"题是链接初中化学知识应用与化工绿色回收工艺的桥梁,可考查学生应用化学知识解决实际问题的能力.金属及其化合物在日常生活生产中应用广泛,但随意丢弃或排放,不但会造成资源浪费,而且会造成环境污染,如水体污染、土壤污染等,与此同时绿色化工应运而生.当然金属回收流程不完全等同于化工实际绿色回收,但原理大同小异.该类题型的突破口往往是初中常见金属及其化合物涉及的化学反应,含陌生金属的提示信息等,再结合流程图,理清每一分支步骤的目的,即实际回收哪种金属.该文通过例题帮助学生建立化学与化工工艺的联系,有利于培养科学的解题思维能力,树立绿色化工理念.

解题技巧、金属回收

G633.8;X705;TF805.2

2024-06-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

32-34

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中学化学

1007-8711

23-1187/O6

2024,(5)

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国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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