“盖梯尔问题”的问题

摘要：

一
知识的形成作为一个过程,以能知与所知之间的互动为其现实的内容.然而,人们对知识的理解往往存在抽象化的趋向.当代认识论中的所谓“盖梯尔问题”便较为典型地体现了这一点.在当代西方哲学中,知识常常被理解为经过辩护或确证的真信念(justified true belief),这种知识观念的源头每每又被追溯到柏拉图.20世纪60年代,盖梯尔在《分析》(Analysis)上发表了《得到辩护的真信念是知识吗?》(Is Justified True Belief Knowledge?)一文,对以上知识观念提出质疑.在该文中,盖梯尔主要通过假设某些反例来展开其论证.他所设想的主要情形为,假定史密斯和琼斯都申请某个工作,又假定史密斯认为自己有充分根据形成如下命题:“琼斯将获得那个工作,并且琼斯口袋里有10个硬币”(命题1).以上命题又蕴含如下命题:“将获得工作的那个人口袋里有10个硬币”(命题2).盖梯尔又进而假定,史密斯了解命题1蕴含命题2,并且在相信命题1有充分根据的基础上接受了命题2.

机标关键词：盖梯尔问题

分类号：N031;B017;B81

在线出版日期：2014-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：47-49