期刊专题

分析的形而上学:脉络与主题

引用
@@ 一历史性的脉络勾勒 曾几何时,"分析的形而上学"这个表达式似乎和"圆的方"一样包含着语义矛盾,根本不可能存在.不过,现在人们也认识到,在分析哲学初期,摩尔和罗素所拒斥的其实是特定类型的形而上学(以布拉德雷和鲍桑葵为代表的英国新黑格尔主义者);维也纳学派在拒斥形而上学的同时也预设了某种形而上学.进而,从21世纪初回顾20世纪的分析哲学历程就会发现,如把肇始于弗雷格-罗素-摩尔-维特根斯坦-维也纳学派-华沙学派的、后来在英语哲学界占主流地位的哲学风格视为"分析哲学"的话,那么,具有百年历史的分析哲学其实并不具有共同的本质特征.

分析的形而上学

B5(欧洲哲学)

教育部人文社会科学研究项目05JJD720012

2011-03-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

47-52

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

哲学动态

1002-8862

11-1141/B

2009,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn