巧用give 妙笔生花

摘要：

在浙江省高考写作题的各种类型中,读后续写的叙事描构,总是让学生大伤脑筋.为了让描写生动形象,学生往往会尝试运用肖像描写、心理描写、神态描写、动作描写等描写手法.笔者最近在阅读英文原版作品时,发现一个巧用基础词汇的动作描写手法.

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：62-64