劝学寄弟
吾弟年幼,不思学,会其生日,作此《劝学篇》送之,为礼物矣. ——题记
吾幼时即嗜学,因尚小,字多未能识,父母遂诵而听之.
然父母日愈忙焉,乃秉典而阅也.渐拜读名著,遍观群书.至若课时,则紧随师之思,不敢出一言.如吾错,师则斥,屏息而听,不敢言.至其悦,乃续问也.
2019-09-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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