自主阅读理念在独立院校英语教学中的应用

摘要：

培养大学生自主学习意识和行为是当前大学英语教学中的一个重要议题.本文通过历时一学年的课外自主阅读学习实践来观察教师监管之下独立院校英语专业学生课外阅读的自主学习情况.试图探讨如何引导学习者相关行为以促进自主学习成效.

关键词：人本主义、自主学习、课外阅读

分类号：G633.33;G7;G252

在线出版日期：2012-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：66-68