职业化人才的培养途径
职业化,是指员工无论是在形象礼仪、行为习惯等表象素质方面,还是职业心态、价值观念等隐性素质方面,都能够符合岗位规范和标准,做到训练有素;不管工作是单调、乏味,还是简单、机械,都始终保持态度与行为的稳定性和一致性,力求使服务对象获得比期望值更高的惊喜。
职业化人才、培养、行为习惯、隐性素质、职业心态、价值观念、岗位规范、服务对象
G451.6(教师与学生)
2012-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
64-65
职业化人才、培养、行为习惯、隐性素质、职业心态、价值观念、岗位规范、服务对象
G451.6(教师与学生)
2012-05-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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