论理工类院校英语教师人文素质的必要性
在现代社会,教育的人文性不应被科技掩盖,而应受到特别的重视与强调。本文论述了理工类院校英语教师人文素质的重要性,及人文素质在理工类院校的环境之下对于英语教师自身发展的意义。同时,文章强调理工类院校应注重英语教师的职业化发展及人文素质培养。
理工类院校、英语教师、人文素质
G641;G80-05;G47
北京外国语大学中国外语教育研究中心中国外语教育基金第六批
2014-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
386-387
理工类院校、英语教师、人文素质
G641;G80-05;G47
北京外国语大学中国外语教育研究中心中国外语教育基金第六批
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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