初中政治课堂有效教学方法的探究

摘要：

在新课改的教育背景下，面对政治教材的普遍推广，中学政治如何使课堂活起来，让学生对于政治课做到“乐学、善学、勤学”。这是每一位政治教师都值得深思的问题。本文分析了课堂中有效教学的影响因素，从课堂中的作用、功能、注意的问题、把握的原则等几个方面出发，联系教学实践做了初步探讨。

关键词：政治课、教学、功能、注意问题、策略

分类号：G633.2;G434;G852

在线出版日期：2014-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：363-363