网络环境下的英语合作学习及活动设计
合作学习和网络教学是当前我国英语教学的两大重点。网络环境下的英语合作学习可以将合作学习和网络教学的双重优势完全体现出来,以网络作为主要的学习工具、合作作为主要的学习方式,并将完成英语学习任务作为学生学习的最终目标,该模式的教学可以有效地提高英语的教学质量和学习效率。本文就网络环境下英语合作学习的优势、特征及活动设计进行了深入研究。
英语教学、网络环境、合作学习、活动设计
G633.41;G434;C931
2014-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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