分析案例教学法在高职会计教学中的应用

摘要：

高职教育的主要目标就是促进应用型的人才培养，因此，教学的过程必须注重培养学生的能力。案例教学将学生视为学习主体，重视培养学生的实践、分析问题以及解决问题的能力。尤其重视充分调动其学习的积极性与主动性，因此，在培养学生动手能力的方面具有不可替代的作用。本文分析了案例教学的含义、案例教学法在高职会计教学应用策略以及需要注意的促进其应用型的问题。

关键词：案例教学法、高职会计、教学、应用

分类号：G7;G642;G412

在线出版日期：2014-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：304-304