班主任与高职生个别谈话的艺术

摘要：

高职学生与普通高校学生相比，具有自身的特点和不足，高职班主任工作显得尤为重要和艰巨。“个别谈话”是针对问题学生很有效的思想教育方法，高职班主任如何提高与高职生个别谈话的技巧，更好地管理班级值得探讨。本文从谈话主题、谈话地点、谈话方式、谈话时机、谈话态度、谈话言行等几个方面探讨了与高职生个别谈话的艺术，仅供同仁参考。

关键词：班主任、高职学生、个别谈话、艺术

分类号：G451.6;G71;G641

在线出版日期：2014-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：292-292