期刊专题

对高职电气自动化专业工学结合教学模式的几点探讨

引用
高职教学中工学结合教学模式的开展是其必然的趋势,高职电气自动化专业教学中工学结合教学时,只有对电气自动化技术岗位的职业能力和要求有所掌握,此能够明确课程教学目标,以此更好的培养社会所需要的人才.本文先阐述高职电气自动化专业工学结合教学的意义,接着提出高职电气自动化专业工学结合教学的具体开展,以此更好的提升教育教学效果.

高职、电气自动化、工学结合

2020-08-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

169

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中外企业家

1000-8772

23-1025/F

2020,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn