幼儿园教师工作家庭兼顾策略探析
工作家庭能否兼顾是当前许多人面对的压力之一.幼儿园教师由于其自身性别特点和工作性质等原因,导致其在工作家庭兼顾中出现诸多不适应状况.通过对幼儿园教师工作家庭压力源的探讨,分析了幼儿园教师出现这种压力的深层次原因,最终通过教育行政、幼儿园管理、家庭和社会氛围等几方面提出解决方法,以促进幼儿园教师身心健康发展,促进家庭和谐氛围形成,保证幼儿园教育教学质量的稳步提升.
幼儿园教师、工作家庭、压力
2020-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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