少数民族地区高职学生管理创新研究

摘要：

在落实素质教育和推动新课程改革的过程之中,应该在理解学生、尊重学生的基础之上将创造性的管理策略和管理理念融入主体教学环节,保证学生在一个更加自由且宽松的学习氛围之下实现自身的良性成长和发展.笔者在深入分析少数民族高职学生管理存在的问题基础上,深入探讨高职学生创新管理对策.

关键词：少数民族地区、高职、学生管理、创新研究

在线出版日期：2020-08-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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