浅析大学英语教学的思辨能力培养

摘要：

随着大学英语教学改革的推进,英语思辨能力培养越来越引起重视和关注.本文首先阐述了思辨能力的基本含义和重要性,深入分析了当前大学英语教学过程中思辨能力培养的现状和存在的问题,然后针对存在的种种弊端和不足,提出了加强和完善大学英语思辨能力培养的建议,以期对大学英语教学培养学生的思辨能力有所启发.

关键词：大学英语教学、思辨能力、培养模式

分类号：H319(英语)

在线出版日期：2017-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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