10.3969/j.issn.1000-8772.2017.17.162
法学学科双师互动教学方法的实践分析
法学学科的应用性比较强,但在传统的法学学科教学中比较注重理论知识的传授,而不太注重培养学生运用法学知识的能力.双师互动教学方法的引入,能够突破传统法学学科教学方法中的不足,改善法学学科的教学质量.因此,高等院校在法学学科的教学中,不仅要注重对双师型教师的培养,还要加强双师互动教学方法的合理运用.本文分析双师互动教学的含义及法学学科课堂教学现状,并探讨法学学科双师互动教学方法的实践,以供参考.
法学学科、双师互动、教学方法
G642.4;D90-4(高等教育)
2017-09-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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