基于会计岗位的体验式教学模式研究

摘要：

会计是一门非常重视操作技能的专业,只有在同时具备了比较丰富的理论知识以及较高专业技能的基础上,才能更好地满足当前社会企业对会计人才的需要.因此,基于会计专业操作性极强的特点以及企业对会计人才的需要,高校在进行会计专业人才的培养时仅仅依靠理论授课是完全行不通的,还需要根据会计岗位的现实工作情况对学生进行体验式教学.基于会计岗位的会计体验式教学为研究对象,首先说明实施体验教学的重要意义,其次分析在体验式教学模式运用中存在的困难,最后提出完善会计专业体验式教学模式的主要措施,以期对会计的教学发展有所帮助.

关键词：会计岗位、体验式、教学

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2018-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：232-233