多学科交叉主题教学模式在药学专业复合型人才培养中的应用

摘要：

目前,相关的高等院校的调查显示,在开设药学专业的高等院校中,大多数高校教学结构单一化,授课方式传统化,主要采取的是课堂灌输的传统教育模式,致使大多数学生缺乏实践创新能力.近几年,随着医药卫生体制大变革和医药行业领域的飞速发展,很多高校培养的药学专业人才都很难满足就业市场对人才高素质的要求.面对此状况,高等院校应该做出相应的变革,在日常教学中运用主题教学法进行多学科交叉,积极拓展思维,创立以学生为中心,学生创新意识和实践能力提升为目的的新型药学专业人才培养模式.

关键词：多学科交叉、主题教学法、药学专业、人才培养模式

分类号：G642(高等教育)

资助基金：佳木斯大学教学研究重点项目JYYA2013-01;佳木斯大学教学研究项目JYA2011-067

在线出版日期：2018-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：227-228