终身学习背景下MOOC及地方“二本”院校人才培养研究

摘要：

大规模在线开放课程对高等教育有着重大而深刻的影响.终身学习背景下,如何利用MOOC为教育资源相对不足的地方院校服务是一个重大时代命题.国内外就MOOC及其对终身学习和高等教育的影响进行了大量研究.MOOC为“二本”院校缩小同“一本”院校的教学差距,甚至实现“弯道超车”提供了全新机遇,MOOC将为“二本”院校经济管理类人才培养提供了新模式,为“二本”院校经济管理类人才培养与终身学习耦合提供了全新途径.

关键词：MOOC、地方“二本”院校、应用性人才培养、终身学习

分类号：G648(高等教育)

资助基金：湖南省教学改革课题《“MOOC”时代“二本”院校经管类人才培育革新与终身学习耦合研究》湘教通[2016]344号;湖南省教育科学规划重点项目“城镇化进程中新型职业农民培养与家庭农场发展”XJK014AZY001

在线出版日期：2018-01-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：220-221