学导式教学法在高职物理教学中的应用

摘要：

本文中的学导式教学方法,是一种将学作为教学主体的教学方法,并将导作为教学的主线.在这种教学模式中,不是教师讲授学生听讲的教学模式,而是将学习的主动权全部由学生承担,学生通过自主学习和探究,掌握需要掌握的知识内容,但这一学习过程是在教师的主导下完成的.学导式教学方法在高职物理教学中的应用,能够有效锻炼学生的自主学习能力以及思维能力等,全面提高学生的学习效果.

关键词：学导式教学、高职物理、教学模式

分类号：O4-4

在线出版日期：2017-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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