基于工作过程的《推销与谈判技巧》课程学习任务的构建

摘要：

"工学结合,理实一体,以项目为导向"对商务谈判和推销技巧课程做出基于工作过程的教学模式改革,是社会转型背景下高校培养高素质人才的重要途径.本文主要以职业工作岗位需求设计典型的工作任务,在教学思路上建成金字塔式的教学,从新手、生手、熟手、能手、专家,达到了"教中学,学中做,做中精"的人才培养目标,使学生毕业即就业,从而满足中小企业对商务型人才的需求.

关键词：课程改革、课程设计思路、教学内容、实训模块、实训项目

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2017-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：211-212