期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8772.2017.15.138

开展中职生体育第三课堂的策略

引用
教育是立国之本,我国自古以来就十分重视教育.如今,许多中职学校中为了提高学生的综合素质,促进学生的全面发展,都在改革体育教学.传统的体育教学模式比较落后,无法有效提高学生的综合素质水平,体育教学改革势在必行.在此基础上,课堂教学、校内实训、校外实习之外的"第三课堂"逐渐发展起来,并在中职生体育教学中得到应用."第三课堂"的开展,需要在学校成立一个专门的部门,配备专业的人才进行负责,有组织、有计划、有目的地针对学生开展一些活动,从而提高中职生的综合素质,满足中职生的自我发展,可以说第三课堂对中职生的发展具有非常重要的作用.本文分析了中职生体育教学中的问题,并对开展中职生体育第三课堂教学提供了建议.

中职生、体育、第三课堂

G712.4;F590-4(职业技术教育)

2017-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1000-8772

23-1025/F

2017,(15)

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