10.3969/j.issn.1000-8772.2017.15.132
人文教育在高中语文教学中的运用
新课改下的人文教育,已成为素质教育的一个重要组成部分,它是对人的积极性、能动性和创造性的一种养成.在今天的教育改革中,尤其是新课程改革中,重视和研究人文教育、人文关爱,不仅是我们教师的工作职责,更是我们教育工作的重点.因此,本文主要探讨人文教育在高中语文教学中的运用,以供参考.
人文教学、关爱学生、教学情景、教学评价
G633.3(中等教育)
2017-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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