微分方程课程教学中培养学生创新应用能力的研究与实践

摘要：

微分方程是解决实际问题的重要工具,适用于解决导数的相关问题,在化学、工程学、经济学和人口统计领域应用广泛.在高校的微分教学中,如何激发学生的学习兴趣、提高学生解决实际问题的能力,尤其是创新能力是教学改革的应然重点.本文主要分析当前高校微分方程教学中存在的问题,针对这些问题提出改进措施,希望对提高高校微分教学质量有所裨益.

关键词：微分方程、课程改革、培养学生、应用能力、创新能力

分类号：O175.1-4;G642(数学分析)

在线出版日期：2017-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：232-233