10.3969/j.issn.1000-8772.2017.14.177
多模态视野下的独立院校大学英语教学优化策略
长期以来,独立学院英语教学致力于对综合性英语人才的培养,不仅注重对英语教师的培训,而且还配备了多样化的英语教学设备,强调英语教学质量的提升.而英语多模态教学模式经过实践认证,其能够丰富教学模式,提升学生的积极性.通过引入计算机网络技术及多媒体技术,创设相应的教学环境,从而提升课堂教学效果,具有积极的研究价值.因此,本文探讨多模态视野下的独立院校大学英语教学优化策略,以供参考.
多模态、独立院校、大学英语
H319(英语)
2017-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
230