高校网络文化育人:价值困惑、供给机制及实现路径

摘要：

当前,网络空间已经成为大学生的“第二校园”和“第三课堂”.如何因事而化,将网络与育人结合起来显得尤为迫切.为此,必须辩证地厘清高校网络文化育人的价值困惑,科学地构建高校网络文化育人的供给机制,合理地提出高校网络文化育人的实现路径.这是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的前提性和基础性工作.

关键词：高校网络文化育人、价值困惑、供给机制、实现路径

分类号：G641(高等教育)

资助基金：2017年度湖北省教育厅人文社科研究项目17Z032;2017-2018年度湖北省高校学生工作研究会立项课题1718ZA02

在线出版日期：2017-11-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：179-181,187