10.3969/j.issn.1000-8772.2017.11.146
翻转课堂在中职会计实训教学中的应用
随着我国教育制度的不断改革,翻转课堂式的教育模式也逐渐走进课堂中,翻转课堂式的教育模式就是打破传统的以教师为主体只注重知识传授的教育观念,将学生转变为主体,注重自助式的学习方式.在中职会计的实训教学中注重实践能力的培养,而翻转课堂的教学模式更是一种全新的学生学习能力培养的有效方式.笔者通过对翻转课堂的了解,研究了在中职会计实训中运用翻转课堂的意义,分析了其在中职会计实训中的具体应用.
翻转课堂、中职、会计实训
G712(职业技术教育)
2017-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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