高职《植物组织培养》课程的教学改革

摘要：

笔者阐述了对高职《植物组织培养》课程的全新教学改革理念.在分析教学背景的基础上提出教学改革的对策,进而提出“一抓二做三融入”的创新教学思路.

关键词：高职、植物组织培养、教学改革

分类号：Q943.1-4(植物学)

在线出版日期：2017-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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