专业视角下教师如何应对翻转课堂教学的思考

摘要：

首先介绍翻转课堂的含义,接着分析翻转课堂的优势及特点,最后从课前教学设计、课堂教学组织、师生交往、教师的课程评价、翻转课堂研究等方面,对教师的能力提出要求.

关键词：专业视角、翻转课堂、课堂组织

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：兰州财经大学长青学院2016年教学研究一般项目"《证券投资学》微课设计与应用研究"阶段性研究成果Cqjy16-201

在线出版日期：2016-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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