10.3969/j.issn.1000-8772.2016.30.110
高职教师在专业实训中的角色和意义
在以往的高职实训教学中,学生的专业能力未得到显著提高,笔者探讨了如何通过改变教师在实训中的角色,来提高实训教学的效果,提升学生自主学习的能力.
专业实训、教师角色、自主学习
G715.1(职业技术教育)
本文来源于2011年度苏州卫生职业技术学院教改项目"药学专业综合实训项目化改革的实践和探索"项目编号JGXM201103
2016-12-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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