信息时代基于职业能力诉求的高职英语自主学习微平台构建

摘要：

信息时代知识更新快、需求多元化,结合学生易接收新鲜事物、上课玩手机等特征,从线上教学和线下课堂创新的微平台混合式教学为研究视角探索职业能力提升路径.

关键词：信息时代、职业能力、商务英语

分类号：H319.3(英语)

资助基金：2015年浙江省高职高专文化教育传媒类专业教学指导委员会重点研究课题"信息时代高职商务英语专业职业能力提升路径研究"wjzw201503

在线出版日期：2016-12-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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