浙江省不同质量高校教育机会分配实证研究

摘要：

基于社会分层视角,对浙江省高等教育入学机会分配的公平问题进行实证研究.结果显示,不同社会阶层子女接受高等教育的机会存在显著差异,国家和社会管理者等优势阶层子女在高等教育入学机会的竞争中占据优势地位;不同质量高校入学机会的阶层差异呈现不同特征,各阶层子女倾向于入读与本阶层社会地位相匹配的高校.同时,进一步研究发现,家庭文化资本、家庭经济资本和家庭城乡属性等因素对高等教育入学机会阶层分布有重要影响.

关键词：高等教育、入学机会、社会分层、家庭经济资本、家庭文化资本、高等教育入学机会

分类号：G640(高等教育)

资助基金：浙江省新苗人才计划立项课题"2016R4140"支持

在线出版日期：2016-12-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：173-174