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10.3969/j.issn.1000-8772.2016.27.148

基于"工学结合、校企合作"的高职经管类专业长效实践教学模式研究

引用
高职院校经管类专业基于"工学结合、校企合作"的实践教学存在着长效合作机制缺位的问题,表现为合作内容单一、合作过程管理缺位、合作效果不尽如人意.这既有政策原因,也有企业和高校自身的原因.要建立校企双方的长效实践合作机制,建议从政策角度对企业和高职院校进行支持和引导;校企双方积极挖掘双方共同利益驱动点,确定具体实践合作模式,并使实践教学形式多样化;同时高职院校应以内涵式增长为方向,提升学校实力,为与企业建立长效合作机制提供基本条件;并建立高效的实践教学管理机构,加强实践教学过程管理.

工学结合、校企合作、长效合作机制、共同利益驱动点

F0-4

重庆电力高等专科学校教研项目"基于'工学结合、校企合作'的高职经管类专业长效实践教学模式研究"D-JY201611

2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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189,193

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1000-8772

23-1025/F

2016,(27)

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