10.3969/j.issn.1000-8772.2016.27.137
基于混合式学习的电大计算机应用基础教学应用研究
随着信息化手段在现代高校教学活动中的不断普及,高校教学方式也发生了巨大的变化.混合式学习逐渐成为高校课堂中应用广泛且卓有成效的现代教学理念和教学方法之一.通过综合运用多种教学理论和技术,有机整合面授教学和在线教学,混合式学习成功将传统课堂教学和虚拟网络教学的优势相结合,显著提高了高校教学的教学效果.论文以电大计算机应用基础课程教学为例,探索混合式教学的具体应用过程,为改善和提高电大计算机应用课程的教学水平和教学效果提供理论参考和借鉴.
混合式学习、计算机应用基础、自主学习
TP3-4(计算技术、计算机技术)
2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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