10.3969/j.issn.1000-8772.2016.27.118
会计学专业培养目标的差异性思考 ——兼论民办本科院校会计专业的实践特色
会计学专业的培养目标,其实与其他专业都是一样的,都是本着以人才为中心的培养目标.所以学校在教学方向、教学内容、教学方法上都应该加强创新,增强教学的实用性和趣味性,本文根据目前会计专业出现的一种不良现象进行一个系统的分析,会计专业目前出现了"一刀切"的不良现象,大学院校之间的教学差异越来越小,高职院校、地方民办院校、学术型高校,三个层次的毕业的生,他们就业方向、教育质量,以及差异性越来越大.本篇论文将逐一分析原因,以期为会计专业教学提供借鉴.
会计专业、培养目标、差异性、民办本科会计专业
G642;F230-4(高等教育)
2016-11-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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