期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8772.2016.26.152

浅谈儿童舞蹈教学中的兴趣培养

引用
兴趣是最好的老师,培养学生的学习积极性对任何学习都是百利而无一害的,兴趣不仅能培养儿童对舞蹈学习的热情,还能在大家共同学习的过程中激发他们脑部的学习潜能,为日后的学习奠定坚实基础。本文针对儿童对舞蹈学习的兴趣进行分析,探究如何在舞蹈教学中培养儿童的学习兴趣和热情,从而提高儿童舞蹈教学质量,促进儿童学习的全面健康发展。

舞蹈教学、兴趣、培养、儿童、心理

J70-4(舞蹈理论)

2016-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

210-210

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

中外企业家

1000-8772

23-1025/F

2016,(26)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn