10.3969/j.issn.1000-8772.2016.26.131
会计教学改革的反思与建议
会计教学改革已近20年,有成就也有必要反思。本文基于会计教学改革中出现的忽略会计职业特征、跟风现象严重等问题,提出改革应立足于教书育人,体现会计职业特征,着重培养学生的学习能力而不是动手能力,授人以渔,以适应社会经济发展。
会计教学改革、会计职业特征、教书育人、学习能力
F230-4;G712(会计)
山东职业学院教研课题资助项目编号JY-Y201407。
2016-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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