10.3969/j.issn.1000-8772.2016.25.123
校企合作的应用型卓越财务管理人才培养模式探究--以常州工学院为例
深度有效的校企合作是“卓越计划”顺利实施的保障。阐述“卓越计划”的要求,针对常州工学院应用型财务管理人才培养现状,构建了应用型卓越财务管理人才“3+1”校企合作培养模式。邀请企业参与设计培养目标,企业由单纯的用人单位变为联合培养单位,参与人才培养方案的制定,共同培养具有较高专业水平以及国际视野的应用型卓越财务管理创新人才。
卓越计划、财务管理、卓越人才、校企合作
G642(高等教育)
常州工学院教改课题“卓越计划背景下应用型财务管理卓越人才培养模式研究”阶段性研究成果A3-4403-14-014。
2016-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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