10.3969/j.issn.1000-8772.2016.25.122
基于互联网金融的高职院校会计人才培养模式探索
互联网金融的兴起引发了工商管理方式的巨变,影响了会计记账活动环境,使传统会计专业人才培养模式面临挑战。鉴于此,主要阐述互联网金融时代会计环境内涵的新内容,以及新形势下重新界定会计专业人才模式的必要性,并就高职院校构建适合互联网金融的会计人才培养模式进行简要阐述。
互联网金融、高职院校、会计人才培养模式
G712(职业技术教育)
“江苏江苏高校品牌专业建设工程”资助项目,淮安市科技局课题“淮安市中小企业科技金融与创业服务平台”资助项目
2016-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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