提高高职院校教学质量的有效途径分析

摘要：

高职院校教学质量是通过人才培养质量、办学质量、就业质量等显性指标反映一个院校学校质量、课堂教学质量及师资质量等内在实力。提高教育教学质量，是学校师资队伍建设、办学条件的具备与完善，与学生管理、校园文化建设状况等紧密联系。本文从教学方法改革、以人为本关注学生全方位健康成长方面开展论述。

关键词：高职教育、教学质量、教学方法、关注学生

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2016-10-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：196-196