高校文科人才培养中应着重在社会科学知识结构体系

摘要：

当代大学生接受专业化的知识教育,如果不完善其知识结构很可能会导致看问题的肤浅和片面,文科生更善于学习、接受和构建整体性的社会科学知识结构,倾向于深入研究专业知识,扩大相关知识面,为解决问题提供全面化的相关性视角.

关键词：文理分科、自然科学、社会科学、知识结构体系

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2016-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：194-195