10.3969/j.issn.1000-8772.2016.22.098
试析翻转课堂在高职院校英语教学中应用的优势及问题
翻转课堂翻转了知识的传授和知识内化的教学程序,将知识的传授在课外完成,知识的内化通过课堂活动来实现.本文简析了在高职英语教学中运用翻转课堂模式的优势,并提出了实施中存在的一些问题,以期对目前的高职院校英语教学提供借鉴.
翻转课堂、高职院校、英语教学、优势、问题
G71(职业技术教育)
2016-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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