10.3969/j.issn.1000-8772.2016.21.135
辽宁沈阳辖区农村小学生数学学习情况的调研报告
百年大计,教育为本.近年来,我国加大投入进行教育改革,为的就是让全国各地区的学生接受相同水平的教育,缩小城乡教育差距.其中,数学作为一门和日常生活紧密关联的主要学科,学好数学是十分重要的.而学生在学习过程中,所处的生活环境会影响其学习态度及学习效果,为了研究辽宁沈阳辖区内的农村小学生数学的学习情况,进行了此次调查.
小学生、数学学习情况、调研报告
G623.5(初等教育)
2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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