10.3969/j.issn.1000-8772.2016.21.133
班主任班级管理艺术研究
对于小学班主任来说,在开展班级管理工作中,面临的是六岁到十二岁年龄段的孩子,孩子在这个年纪爱动、爱玩,而这些孩子在家里都是家庭的宠儿,在这个年龄段对一些道理又是似懂非懂.因此,这也为班主任班级管理工作的开展带来了一定的不便.如何将班主任管理工作做得更好,这是我们所要探讨的一个重点问题.基于此,本文就班主任班级管理艺术进行了详细研究.
班主任、班级管理、德育教育
G715.1(职业技术教育)
2016-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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