10.3969/j.issn.1000-8772.2016.20.143
实验室管理新模式的探索及实践
随着教育体制改革的实施,实验室教学模式发生了很多转变.实验室作为学校辅助教学的重要组成部分,对强化学生的理解能力具有重要作用.大多数学校已经意识到了实验室对学校教学的重要性,纷纷在学校内部建立了实验室,但是却存在实验室管理模式不合理的情况,影响着实验室的使用效果.为了充分发挥实验室在学校教学中的重要作用,需要转变传统的实验室管理模式,进一步促进实验室管理模式的创新.
实验室、管理模式、问题、探索及实践
G482(学校建筑和设备的管理)
2016-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
168