期刊专题

10.3969/j.issn.1000-8772.2016.18.187

党校案例教学分析

引用
案例教学是契合了党校教育特质的教学方式。但当前,党校案例教学中存在着案例教学和教学举例的区别有待进一步澄清、教师案例教学能力有待进一步提升、案例教学组织化程度有待进一步加强等问题,应从澄清模糊认识、加强师资队伍建设、提升案例教学的组织化程度等方面,切实推进案例式教学。

党校、案例教学、教学能力

D261.41(党的建设)

2016-08-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

229-229,232

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1000-8772

23-1025/F

2016,(18)

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