《汽车机械基础》课程教学中翻转课堂 教学模式的思考

摘要：

翻转课堂教学模式相对于传统课堂教学模式有着一定的不同,是现有素质教育背景下的创新教学方法.在翻转课堂教学过程中学生的学习地位得到了更多尊重,教师围绕教学主题为学生提供必要的指导与建议,教师与学生在授课活动中均能得到水平的有效提升.在实际过程中,并非所有科目都适合开展翻转课堂模式展开教学,需要教师针对科目自身特点与规律进行研究分析,在教学素材与方法选择上进行整合,保证翻转课堂模式应用的有效性.本文主要对翻转课堂模式进行了分析,阐述了《汽车机械基础》课程翻转课堂模式的应用要点,提出了相应的注意事项,旨在提供一定的参考与借鉴.

关键词：汽车机械基础、翻转课堂、教学模式

分类号：G434(电化教育)

在线出版日期：2016-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：159-160