10.3969/j.issn.1000-8772.2016.15.153
体育教学要寓教于乐
随着社会的进步,教学课程改革的深入,快乐学习的教学模式越来越为人们所认可,体育作为教学课程的内容越来越受到重视.体育教学需要教师和学生共同参与,教师的任务是向学生传授体育知识、技术与技能,增强其体质,培养其道德、意志、品质等.我们教师必须针对学生的年龄特点,采取寓教于乐的教学方法,创造轻松愉快的课堂氛围,突出教学的趣味性和实践性.本文结合现今中小学体育教育的现状,并从几个方面阐述寓教于乐在体育教学中的合理运用.
寓教于乐、体育教学、兴趣、教学运用
G633.96(中等教育)
2016-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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