10.3969/j.issn.1000-8772.2016.12.126
高校思想政治理论课由知识体系向信仰体系转化研究
高校的思想政治理论课是所有大学生必修的一门课程,承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育,引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的重要任务;是引导大学生坚定中国特色社会主义理想信念的重要途径;是开展大学生思想政治教育的主课堂、主渠道.当前的高校思想政治理论课教材是以知识体系来构建的,偏重于知识的系统性、整体性,基于上述任务,必须实现由知识体系向信仰体系的转化,只有这样才能够真正实现高校思想政治理论课的任务和目的.因此,本文就高校思想政治理论课由知识体系向信仰体系转化的必然性、必要性、途径进行了一定的研究探索,以期能够为高校思想政治理论课教学提供一些参考.
高校、思想政治理论课、知识体系、信仰体系、转化
G641(高等教育)
2014年四川省教改项目"两个转化"视域下高职院校思想政治理论课"三化"教学改革研究阶段性研究成果J2014-156-682
2016-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
165-166